五年级上册教材中的要认识的字个，要求会写的字个，课文中的词语要理解意思，会运用。结合课文内容，整理出练习题，让学生在练习中检查自己词语理解得到位不到位。也要知道考查词语，能以哪些题型出现，熟练应对各种题型。教师或家长有针对性地再去辅导，查缺补漏。这是本册书要求会写，懂意思，会运用的词语。一、理解词语意思1.给加粗字选择正确的意思体面：（1）样子好看，漂亮（2）光荣，光彩（3）身份，体统A.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（)B.叔叔体面地出席了家庭的聚会。()C.他全然不顾自己市长的体面，给儿子抢那个礼物。()举：（1）全（2）提出（3）往上托（4）推选A.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（）B.蔺相如举起和氏璧就要向柱子上撞。（）C.公民享有选举权。（）D.学习要活学活用，举一反三，才能真正提高成绩。（）旷：（1）心境开阔（2）空而宽阔（3）耽误，荒废心旷神怡（）理：（1）整理（2）纹理，纹路（3）事理，道理理所当然（）临：（1）靠近（2）到达（3）模仿夜幕降临（）二、根据加粗句子的意思，用成语形容。1.或许有人会感到白鹭虽然很好，但还是有个缺陷，它不会唱歌。（）2.和氏璧是极其珍贵的宝贝。（）3.足球比赛时，队员们心往一处想，配合得十分好，终于取得了胜利。（）4.同学们表演才艺时，充分展现自己的本领。（）5.我读得很快，就像把整个枣子一下子吞了进去，大有“不求甚解”的味道。（）6.小红写的作文独创一格，与众不同。（）7.廉颇认识到自己的错误，就背着荆条到蔺相如府上请求处罚。（）三、、对词语的搭配、运用进行训练1.选词填空毁灭消灭销毁（）害虫（）证据（）村庄高贵宝贵昂贵名贵（）的生命（）的气质（）的珠宝（）的价格2.将搭配不恰当的词语划去1.小珍珠鸟蹦到我的杯子上，偏过脸瞧瞧我的（反映反应）。2.我的家乡有一条无名小溪，五六个村庄（散布分布）在小溪的两岸。3.队长说，他是北方人，从大棚种菜得到（启示启迪），在岛下搞个菜地。4.褐色的口罩上方，一双眼神（疲劳疲惫）的眼睛吃惊地望着我，我母亲的眼睛……3.把成语补充完整，并选词填空。迫不（）待难以（）信（）耳欲聋众星（）月成家（）业不可（）数呕心沥（）失（）落魄A.今晚有妈妈爱看的电视节目，一吃过晚饭，妈妈（）地打开电视。B.奶奶听说这件事，（），连连摇头表示不相信。C.夏天，壶口瀑布的水声（），气势磅礴！D.《红楼梦》是曹雪芹的（）之作，也是他最好的作品。四、关联词的正确运用。A.鲸生活在海洋里，（）体型像鱼，（）它不属于鱼类，而是哺乳动物。B.母亲（）供我们吃，供我们穿，（）供我们上学，读书。C.（）海力布救了小白蛇，（）小白蛇要报答他。D.（）大鸟在笼子里生气地叫一声，它（）立即飞回笼里去。题目大多与我们所学课文有联系，在运用词语中熟悉课文内容，在课文中理解词语。好好练一练，看自己掌握怎么样！这学期时间长，就利用这段时间，好好复习，如果家长嫌打印麻烦，也可以为孩子买《课堂达标分》针对自家孩子的情况选择一些题目让孩子读读，做做。小学五年级上册试卷全套语文数学英语书部编人教版测试考试卷子练习册题淘宝月销量￥8.8￥23.8购买
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